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2009-2010学年第二学期苏州科技学院天平学院学风建设方案

发布: 发布时间:2013-12-12 10:58 访问:28

2009-2010学年第二学期苏州科技学院天平学院学风建设方案

根据学院总体工作目标和具体工作部署,为进一步创造良好的学习环境,形成良好的学习风气,实现人才培养目标,促进学生全面发展,结合我院现实情况,拟定本学期学风建设月实施方案。一、引导思想以邓小平理论和“三个代表”重要思想为引导,以科学发展观为统领,以创建“团结、勤奋、求是、创新”的良好学风为目标,充分发挥全体师生员工的聪明才智,坚持以人为本,全面贯彻党和国家的教育方针、政策,营造良好育人环境、学习环境。二、活动目标通过学风建设活动,提高学生思想认识,明确学习目的,端正学习态度,改进学习方法,解决学风存在的突出问题,增强学生的学习纪律和学习自主性,使我院学风状况得到根本的好转。三、组织领导为进一步加强学风建设的工作力度,特成立学风建设领导小组。组长:李依群副组长:汤振荣曹广勇成员:陈丛文 李 晟 魏秋芳 张 喆四、时间安排活动时间:2010年3月下旬—5月中旬;五、实施步骤宣传动员阶段以学习、宣传学院相关规章制度为主,通过广泛、深入、细致地宣传,使广大师生充分认识和理解加强学风建设的目的、意义和要求,保持和发扬长期以来在学风建设中取得的成功做法、经验,改进存在的问题,积极参与学风建设活动。1、学院召开学风建设动员大会,部署各项工作;2、各系召开学风建设动员大会,部署本系各项工作;3、班级召开学风建设主题班会,组织广大学生开展学风建设重要性的讨论;4、利用院报、网络、广播站、宣传橱窗等各种宣传载体全方位、大范围、多层次进行宣传,努力营造浓厚的舆论氛围;5、各系根据自身特点,紧紧围绕“学风建设”这个主题,开展形式多样、内容丰富的学风建设活动。组织实施阶段(一)分层次目标落实,因势利导,推进学风建设。学生是建设优良学风的主体,要针对不同专业、不同层次、不同年级的学生,因势利导,加强教育和引导,根据年级特点分层次,实施不同的教育措施。一年级以培养学生的良好学习习惯、掌握正确的学习方法为目标;组建重点科目学生助教小组,负责学习引导及有关科目答疑工作。二年级以抓英语、计算机等级考试,组织学生参加各类学习竞赛和学问活动,提高学生的综合能力为目标;有针对性的开展系列活动,提高英语、计算机等级考试通过率与学生的实践能力。三年级以培养学生的专业意识、增强学生的专业常识为目标;根据专业特点,开展专业技能竞赛。四年级以培养学生的就业竞争意识,加强学生职业理想教育,激发学生的自信心、事业心和社会责任感为目标;围绕毕业生工作,开展就业引导。(二)加强学生电脑管理,科学文明使用电脑,引领学风建设。加大对学生电脑管理的力度,以开展“大学生电脑使用行为”调查为主题的学生思想调查,倡导文明上网、科学使用电脑;发挥网络优势,倡导理性上网。针对目前大学生沉迷于网络,玩物尚志的现状,通过宣传教育,使学生自觉做到理性利用网络,增强学习自觉性;使学生了解沉迷网络的严重性,更重要的是倡导了健康上网的理念,推进了学院良好学风的建设。(三)立教先立德,开展文明教育,构建良好学习环境。讲文明是保证学生顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。学校只有培养学生良好的文明行为习惯,才能构建出优良的学习环境,创设出优良的学习气氛,进而形成良好的校风。开展学生文明教育,倡导文明尊师、文明课堂、文明宿舍、文明求职,围绕有关主题开展文明礼仪进校园活动,利用多种形式、多种途径地开展文明礼仪教育活动。(四)规范基础工作,严格考勤考纪,营造良好学习氛围。1、要落实好辅导员进课堂听课制度,了解学生的出勤情况和听课情况,要落实辅导员进公寓制度,促进学生公寓良好学风的形成。2、做好低年级学生早投卡、早读、上课和晚自习的检查督促工作。低年级学生的学习状态和学习风气将对学生自身的学业发展、学院整体学风的形成产生重要的影响。3、继续做好“天平之星”的挖掘和推荐工作,大力塑造学生身边的先进典型和模范人物,推动班级学风和班风的健康发展。4、继续开展好考风考纪的宣传教育活动,严肃校规校纪,增强学生的自律意识和责任意识,共创诚信校园、和谐校园。5、加强学生宿舍管理,围绕学生宿舍卫生与安全问题开展主题活动,督促学生建设文明整洁的宿舍环境,届时学生处将组织学工干部进行全面检查。总结表彰阶段1、学风建设月结束后,对学风建设月过程中开展的每一项活动进行图文材料收集与整理,设置目录与篇章,并汇编成册。2、各系每个年级挑选一项特色活动进行学习交流,并制作学风建设成果专题展板,在橱窗中展览。3、各系对在学风建设月中表现突出的先进集体与个人进行表彰或奖励。六、活动要求1、各系指定专人负责学风建设工作。2、本次学风建设月活动时间为4月1日至4月30日。3、各系召开学风建设月动员大会,通过网络、海报、横幅、班会等形式,加大宣传力度。4、各系根据方案制定系部详实的学风建设月活动计划及活动表,于3月31日前上传至天平学院学生工作处网站的系部动态栏目中。5、各系于5月10日前完成学风建设月活动总结并上传至天平学院学生工作处网站的系部动态栏目中。6、5月17日前,各系上交学风建设成果材料汇总册(装订本包括计划、总结、思想调查结果及分析情况、每一项活动的图文支撑材料等)至学生工作处。学风建设是一项系统工程,具有综合性、长期性的特点,需要多方面配合;全体师生员工要高度重视,积极参与,以管理促学风,齐抓共管,形成合力,常抓不懈,确保实效,在全院迅速兴起学风建设的新高潮。

苏州科技学院天平学院学生工作处2010年3月22日


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